Domácí vzdělávání - Diskuze a zkušenosti

Najdise.cz » Bosch Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
O Tobě tu svědčí už taky dost, ale díky za upozornění. Je to jen můj styl humoru. Kdo mě zná, tak ví, jak co myslím. Zbytek jsou asi jen domněnky a případné idealizace. Pointa toho, co jsem psala Sosnovi, byla v něčem úplně jiném. Ale to jsi, samozřejmě, zase suverénně přešel.

Bosch » . základní problém vzdělání tkví v etice

Najdise.cz » Sosna zvlčelý Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
To je ta schopnost se vypořádat se šikanou, kolektivně spolupracovat a dojít k řešení problému. A kdyby něco, atomové tlačítko to jistí, ne?

***
EDIT:
Sice jsem už psala Visennce omluvný vzkaz za svoje ne vždy vhodné příspěvky, každopádně na druhou stranu musím skutečně aplaudovat tomu, jak se to tu vyvinulo a musím uznat, že mě to akorát utvrdilo v tom, co si celou dobu myslím. Ačkoliv jsem vlastně doufala, že to bude trochu obráceně. No, ještě uvidíme...

Najdise.cz » ES Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele bubobubo, který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Znám také jednu rodinu s pěti dětmi a ti odmítají vystavit děti vlivu systému a tudíž také vše doma.Je to extrém a ty děti jsou naprosto asociální.Až jednou jejich rodiče nebudou,tak co si v tom světě počnou.

ES » bubobubo Bývanie na lazoch je krásne ,ale naozaj na deckách dobre už od malička vidieť ako sa nevedia zaradiť....dcéra povedala že to bola jej voľba a jej deti si majú právo tak isto vybrať...aby mali tú možnosť treba im ukázať obe strany mince

Najdise.cz » Sosna zvlčelý Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele Buh je tlak, který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Jen své dojmy vydáváš za fakta. To Tě trošku omezuje. Škoda.

mi bylo kdysi vytýkáno pozemšťanem.

díky za opáčko
matka moudrosti

Sosna zvlčelý » Buh je tlak Jsme si to asi s Boschem rozdělili. Já převzal poziho argumentaci a on blokování. No ačkoli... Myslím, že nechám na Tobě, jaký názor si chceš udělat. Takový budeš mít. Nerozdmýchával bych to více, když už to pak není ani k tématu.

Najdise.cz » Sosna zvlčelý Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele Buh je tlak, který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Priznam se ze diskuzi moc nesleduju,no dokud te jen blokuje je to dobry,horsi bude,az si pod tebou ustele zapali cigarko:D by me teda zajimalo,zda se zadavatelce splnil sen a diskuze vyvolala kyzeny vysledek?:D

Najdise.cz » :o)) Nori Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Ano, přesně.

Akorát by člověk neměl být z těchto důvodů pak příliš zaslepený, je důležité si uvědomit, že existuje i druhá strana mince. Když má někdo (na školu, učitele) štěstí - nebo smůlu - je smutné právě to, když je na něj nahlíženo spatra, nebo ještě hůře - když se na něj nenahlíží vůbec.

Já děkuju těm nahoře, že jsem měla štěstí. Vzpomínám na spoustu profesorů s láskou a smíchem, i když je měl člověk často chuť zabít. Ale moc dobře si také uvědomuji, kdo to štěstí neměl, a takoví často seděli jen pár metrů až centimetrů ode mě. Takoví si nesou mnohdy i následky na celý život. A opravdu to nebyli nijak hloupí ani sociálně slabší jedinci, spíše naopak. Prostě jen byli vybráni, že zrovna na nich se bude vybíjet zlost/komplexy.

A na ty některé také vzpomínám s láskou. U mnohých můžu už jen vzpomínat a věřit, že se mají líp.

:o)) Nori » . Áno, existuje aj druhá strana mince... a v našom jadre sú ľudia na ktorých sa profáci vozili a úspešne to prežili, spomíname na to. Napriek tomu,do partie chodia, necítia sa vydedení... nie sú... a máme čistého jednotkára, hviezdu triedy, ktorý sa vyčlenil po maturite a nedrží s nami kontakt. Bol zaľúbený do spolužiačky ale ona mala frajera a nechcela ho. Urazená ješitnosť? Aj po 35 rokoch? ... nevieme... je to jeho voľba a na stretnutia po 5 rokoch ho voláme a nechodí...

v triede som mala slabulilnkého žiaka... fakt prešiel len s pomocou spolužiakov, božou a našou... a chodí na stretávky a zdá sa, že sa má fajn... usmiaty mi chodí odčítavať stav vodomeru... dáme si čaj, pospomíname a ide o dom ďalej...
Dyslektici, a ostatní dys... v kolektíve boli v pohode, v učení ťažko, mala som mnohých a od ich vnútorného nastavenia záviselo kam sa zaradili... keď nemali aj poruchy osobnosti( asi 2 som mala s poruchami) tak im to celé išlo.
Pri poruchách osobnosti boli v kolektíve izolovaní... a jeden z nich bol dokonca vyznamenaný, ale sociálne to nezvládal. Puberťáci v kolektíve nezvládajú spolužiaka s poruchami osobnosti. Toto je na integrácii nevýhoda... pre integrovaného. Mohol by byť spokojnejší v špeciálnej starostlivosti. Jeden mal tendenciu ubližovať spolužiakom... zlé pre všetkých zúčastnených... integrovaný zostáva mimo, odmietaný a nepochopený a ostatní si nenechajú ubližovať, bránia sa... cítia sa ohrození...

Celkovo: takmer každý to dá, s plusmi aj mínusmi, špeciálnym prípadom treba primeranú starostlivosť a nehrať sa na integráciu...

Najdise.cz » :o)) Nori Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Jj, rozumím a souhlasím.

Ještě se chci s dovolením optat, protože jsi z oboru - jaký máš názor na slučování škol? Myšleno třeba právě sloučení zvláštní školy se školou klasickou. Tohle teď třeba visí nad mou sestřičkou, která nastupuje v září do první třídy, a docela by mě zajímalo, jak by měla v takovém případě probíhat výuka, aby nebyl nikdo nějak víc znevýhodněn? Dá se to vůbec? Já si zrovna tohle nedokážu představit.

:o)) Nori » . Predpokladám, že ide o zlučovanie z ekonomických dôvodov, aby jednu, alebo obe školy nezrušili. Výuka im bude prebiehať určite zvlášť. V špeciálnych triedach je menej detí a v triede je aj asistent. Aspoň u nás.
Tie deti majú znížený intelekt , poruchy učenia, správania a aj zdravotné postihnutia. Vzájomnému kontaktu v jednej budove sa zrejme nevyhnú.
Osobne by som dala dieťa do inej školy a vyhla sa tomu. Tiež si to prakticky neviem predstaviť bez vzájomného kontaktu.
Nevidím v tom prínos , len čisto ekonomické dôvody.
Kamarátka je zástupkyňa na špeciáli a moji 2 bývalí žiaci tam učia- majú minimálne vzdelávacie ciele a zamieriavajú sa na zvládnutie základných sociálnych zručnosti a výchovu... vedomosti až potom. Majú hlavne problémy so správaním, pozornosťou, dochádzkou.
Treba sa pýtať... ako to bude... prakticky... a kedykoľvek v priebehu roka môžete sestričku dať na inú základnú školu. Aj keby dochádzala... to sa rieši ľahšie ako vzájomný problémový kontakt, ktorý nemá východisko.

Najdise.cz » tajga Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele Buh je tlak, který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
tak to je přesný, co se týče základky tedy.

na gymplu už jsem věděl, že kdo chce, dokáže se přenýst i přes pedagogy, kteří by měli být někde úplně jinde, jen ne v učitelským sboru.

takže základka mě setla a gympl už jen dojebal
a vejšku už jsem nezužitkoval já.
ale jako oběť jsem se nikdy necejtil.

spíš když se občas zasním jaký by to bývalo mohlo bejt...

škoda mluvit:)

a díky za osobní příspěvek který má větší cenu než stohy teorií.

Najdise.cz » :o)) Nori Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Jojo, děkuji.

Co jsem se dověděla, tak vyloženě hrozí i to, že výuka bude probíhat ve více třídách, ale ty děti z klasické i zvláštní školy budou ve třídách smícháni. Přijde mi to jako naprosté sci-fi a moc to nechápu. Snad to nepadne na tento rok, stále to je v rovině plánovací...

Vlastně nevím, proč mám pořád tendence hledat jiná řešení za lidi, co to mají doopravdy na starost.

Třeba sloučení středních škol s lehce rozdílnými obory bych ještě pochopila (i když zase jen z ekonomických důvodů, jak píšeš), ale tam se to snad ještě dá jakš takš ukočírovat. Ale že někoho napadlo postavit na stejnou úroveň tohle... a není zřejmě problém to schválit... podle mě se z toho ti učitelé zblázní, na ně se fakt asi moc ohledů nebere. Vážně jim nezávidím.

:o)) Nori » . To zmiešanie je horor, nie sci-fi...
Ekonomicky výhodné spojenie a potreby deti na oboch stranách sú na chvoste...
prognóza: rozpadne sa to... rodič , ktorý bude môcť, dá svoje dieťa na inú školu a oni nebudú mať dosť detí, aby ju udržali... len to bude trvať niekoĺko rokov... zotrvačnosť v školstve je neskutočná...
Bude to psychicky náročné pre všetkých.

Najdise.cz » :o)) Nori Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Tak nějak to vnímám... a fakt doufám, že se někomu nahoře rozsvítí v makovici a nestane se to. Mám ale obavu, že u nás je už možné vše.

Ale je mi jasný, že v případě něčeho takového by tam ségra určitě nezůstala, o to se nebojím. Spíš je to asi mimo moje chápání. Je vidět, co je v našem vzdělávacím systému skutečně nejdůležitější - učitelé ani žáci, potažmo vzdělání, to nebudou.

:o)) Nori » . Penízky a vzletné slová... a skutek utek...
Uvidíte, potom sa rozhodnete

Najdise.cz Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Pardon, ještě se sem vložím

Teď na mě vykoukl tento zajímavý rozhovor o Waldorfu - http://www.rodicevitani.cz/trendy-v…

Jedná o zkušenost ryze německou, nikoliv českou. Ale přišlo mi to zajímavé, tak třeba to bude taky někoho zajímat.

Jinak mi právě přijde důležitý i to, o čem se mmj. zmiňuje - ten rok po maturitě, kdy člověk cestuje a/nebo pracuje a nabírá praktické zkušenosti. Pak jde teprve studovat dál. Podle mě by vůbec nebylo od věci, kdyby se to více rozšířilo a doporučovalo i u nás.

Najdise.cz » Sosna zvlčelý Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====


No... to se ale pak nabízí otázka, jestli nemlátit právě ty děti jakožto budoucí rodiče, že.

Každopádně rákoskou učitelé asi těžko získají respekt. Maximálně se jich děcka budou bát. Samozřejmě případy typu Hložek nemyslím... tam to bylo trošku něco jiného A hlavně už vám nebylo šest...

Najdise.cz Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele Žihadlo, který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Domácí vzdělávání je asi poslední možnost, kterou bych volila, ale vítám ji. Jako vítám i jiné možnosti. Kéž by jich bylo ještě více (ale seriózních a na úrovni)! Je dobré mít na výběr a ne vnucenou jednu možnost.
Rodiče by měli dobře uvážit, zda dokáží dát dětem dostatečnou průpravu, aby se dítě později umělo uplatnit. A aby domácí vzdělání se nestalo nedobrovolnou izolací.
Osobně si myslím, že domácí vzdělání lze lépe praktikovat spíše v nějaké komunitě, tedy nejen děti jedné rodiny, ale třeba tří čtyř rodin dohromady. A to po dobu určitou (např. 1. stupeň). Tam bych o tom dokázala uvažovat, ale rozhodně bych sama neučila.