Domácí vzdělávání - Diskuze a zkušenosti

MG34 Já to napíšu asi tak - to je jako když ve městě místo 50-ky povolíš 80-ku. Jistě se najdou situace, kdy to může být ku prospěchu, ale dost lidí to neustojí a budou fatální nehody.

Právě proto je lepší povinná školní docházka pro všechny a kdo chce, ať se nad rámec toho ještě doma vzdělává dle libosti.

:o)) Nori Rozhodne pre školský systém je plusová stránka socializácie- dieťa sa stretáva s rôznymi deťmi a dospelými, rôznymi názormi, typmi ľudí a rôznymi prístupmi, rôznymi situáciami v kolektíve a pravidlami a učí sa s nimi vysporiadať- túto časť domáce vzdelávanie nemá šancu zastrešiť ani nahradiť. Čo sa týka vedomostí , asi tiež nie, pretože aj myslenie môže byť v kolektíve rôznych názorov podnecované viac ako doma v jednofarebnej výuke. Ak chceme dieťaťu odpratať z cesty rôznych divných učiteľov a divné deti, tak sa nám to takto podarí... len je otázne či mu to bude na úžitok alebo na škodu v budúcnosti, v dospelosti.
Šklolsky systém má svoje nedostatky, asi nikde nie je dokonalý, ale neobrala by som svoje dieťa práve o tú pestrosť postavičiek detských aj dospelých a situácií ktoré tam môže zažiť. Práve to je impulz pre rozvoj a výzva ako sa vysporiadať s mnohými situáciami a možnosť získat zručnosti pre rôzne budúci dospelý život.
Učila som 21 rokov na strednej škole. Syn mi normálne absolvoval celý školský systém- to čo chýbalo v škole ohľadom vedomosti a vzdelávania, sme suplovali doma. Ani dnes by som sa nerozhodla inak, napriek tomu, že do toho systému vidím pomerne hlboko a podrobne a s mnohými vecami nesúhlasím, nie sú v prospech detí.
kolegove deti boli doma vzdelávané, do 3 ročníka základnej školy, potom sa práve kvôli tomu o čom som písala, rozhodli deti plne zaradiť do školy. On aj manželka sú pedagógovia, dokonca aj starí rodičia.

:o)) Nori Prirovnanie: je to asi takýto rozdiel:
Učiť sa jazdiť autom na vyhradenom priestore a zdolávať rôzne prekážky, keď tam nikto iný nejazdí a učiť sa jazdiť v plnej premávke...

ES Moja dcéra žije na lazoch a má dve deti a momentálne riešila či dať deti do školy,alebo učiť doma rozhodli sa pre predškolskú dochádzku a normálnu školu...Ja som si už dávnejšie uvedomovala,že to bude pre začlenenie detí do normálneho života lepšie....vyrastajú v idilickom prostredí,ale kedykoľvek sme išli do mesta,alebo medzi ľudí boli neskutočne utiahnutý a nezačleňovali sa medzi deti ani dospelých ich odpoveďou bolo že doma je všetko najlepšie a najkrajšie..Uvedomili sme si že akonáhle by ostali ešte doma aj ako školáci bude sa to stupňovať a ich šance začleniť sa do normálneho života a spoznať aj iný svet ako majú doma budú čoraz menšie...ďalšia vec je rozumne si rozvrhnúť čas aj na učenie aby vedeli všetko čo majú vedieť a rodičia stíhali aj prácu na hospodárstve nakoniec čakajú ešte jedno bábätko a to rozhodlo,že už by to naozaj bolo ťažké...Tak isto na susedných lazoch majú priateľov ,tam je 5 detí a všetky učia doma,dve už škončili povinnú školskú dochádzku a nechcú ísť už na žiadnu školu,ani sa na druhom stupni nezačlenili do kolektívu detí,to bol ďalší argumet proti domácemu vyučovaniu aj napriek tomu že dochádzanie s lazov do najbližšej dediny bude problematické hlavne v zime...

thééé Mě osobně se spíše líbí alternativní školy, ale určitě je to individuální celkově.
Klasické školství je v současné době v krizi, to je jasné, chtělo by to změnu. Ale naštěstí i tam se najdou skvělé osoby, na svém místě.
Co se týká domácího vzdělávání, tak mám takovou divnou zkušenost, že se většinou jedná o typ matek radikálnějších a docela dost dominantních. Nějak tak jsem to viděla i u filmu, který tu padl - Tohle je náš svět. Prostě jdou si za svým ideálem, a dost tvrdě, bez ohledu na nuanci potřeb dítěte, a možnost si vybrat.
Osobně si nedovedu představit, že bych v případě, kdy jsem 24 hodin s dětmi, měla tu šťávu a nadchla je do výuky čehokoliv z osnov. Jakože spíše mi jde o to nadšení, a nové dojmy, poznání jiných pohledů atak.

Ale co mě poslední dobu nadchlo, tak Scio školy/neškoly, jsem zvědavá, jak se to bude vyvíjet.

:o)) Nori A keď tu čítam , ako málo si ľudia vedia spomenúť a vybrať si to dobré z tých školských čias a pestovať si to, tak mi to príde smutné. A pre mnohých je to možno bezcenné... nuž ale, čomu venujeme pozornosť, to sa nám v živote deje...
Ktorého vlka kŕmiš, ten prežije...

Najdise.cz Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele ., který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Pardon, ještě se sem vložím

Teď na mě vykoukl tento zajímavý rozhovor o Waldorfu - http://www.rodicevitani.cz/trendy-v…

Jedná o zkušenost ryze německou, nikoliv českou. Ale přišlo mi to zajímavé, tak třeba to bude taky někoho zajímat.

Jinak mi právě přijde důležitý i to, o čem se mmj. zmiňuje - ten rok po maturitě, kdy člověk cestuje a/nebo pracuje a nabírá praktické zkušenosti. Pak jde teprve studovat dál. Podle mě by vůbec nebylo od věci, kdyby se to více rozšířilo a doporučovalo i u nás.

Visennka » :o)) Nori "Nedbať na výchovu a vzdelanie znamená v dlhodobom horizonte “ vyhynutie” národa..." vytesat, zarámovat...

:o)) Nori » Visennka A položiť im to vytesané do kameňa ku vchodu do parlamentu....

Najdise.cz Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele Žihadlo, který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Domácí vzdělávání je asi poslední možnost, kterou bych volila, ale vítám ji. Jako vítám i jiné možnosti. Kéž by jich bylo ještě více (ale seriózních a na úrovni)! Je dobré mít na výběr a ne vnucenou jednu možnost.
Rodiče by měli dobře uvážit, zda dokáží dát dětem dostatečnou průpravu, aby se dítě později umělo uplatnit. A aby domácí vzdělání se nestalo nedobrovolnou izolací.
Osobně si myslím, že domácí vzdělání lze lépe praktikovat spíše v nějaké komunitě, tedy nejen děti jedné rodiny, ale třeba tří čtyř rodin dohromady. A to po dobu určitou (např. 1. stupeň). Tam bych o tom dokázala uvažovat, ale rozhodně bych sama neučila.