Domácí vzdělávání - Diskuze a zkušenosti

Bosch » tajga "Sama se sebou mám zkušenost, že motivace je něco, co netřeba člověku nabízet, co má přirozeně sám v sobě."

Můžu jen potvrdit mně také nikdo nikdy nemotivoval. A jevil jsem zájem.
V mnohých případech je brzdou vzdělání spíše rodina než škola.

Najdise.cz » tajga Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele Buh je tlak, který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
tak to je přesný, co se týče základky tedy.

na gymplu už jsem věděl, že kdo chce, dokáže se přenýst i přes pedagogy, kteří by měli být někde úplně jinde, jen ne v učitelským sboru.

takže základka mě setla a gympl už jen dojebal
a vejšku už jsem nezužitkoval já.
ale jako oběť jsem se nikdy necejtil.

spíš když se občas zasním jaký by to bývalo mohlo bejt...

škoda mluvit:)

a díky za osobní příspěvek který má větší cenu než stohy teorií.

tajga » Sosna zvlčelý Nejvíce šikanovaný spolužák byl současně nejnadanější
------------------------------------------------------

Tohle je věc, kterou jsem taky chtěla zmítit, ale nechtěla jsem psát román. Šikana se týká často těch nejnadanějších, kteří se hned v dětství dozví, že být dobrý je špatně. Přesně pro takové lidi mi přijde domácí vzdělávání vhodnější. Můj muž mi vyprávěl, jak ho od 1.třídy spolužáci nenechali na pokoji, jenom protože měl tu smůlu, že byl nejlepší. Pak byl přeřazen na jazykovku, kde se to zlepšilo, ale taky ne med. Tady zaznělo, že kdo nezvládne šikanu, tak stejně v životě nemůže být úspěšný, což je nesmysl. Šikanu dělá sikanou právě to, že se moc zvládat nedá a lidé, kterí jsou šikanování kvůli své inteligenci se právě často díky ní stávají velmi úspěšnými, protože naštěstí jsou i jiná prostředí, kde se to, co člověk umí, opravdu cení. Patologické prostředí, kde vládne šikana nemůže být dobré pro nikoho. To je právě temná stránka školství, že ti výjimeční jsou na tom paradoxně často nejhůř a je může domácí vzdělávání zachránit, pokud neni jiná možnost.

Bosch » tajga to bych asi nepaušalizoval že oběti šikany bývají ti nejlepší
otázkou je co myslíš tím nejlepší
já zažil spíše opak pokud mluvíme o prospěchu, ti nejlepší požívali spíše respekt mezi ostatníma
obyčejně byli volenými předsedy třídy a nikdo se do nich nenavážel
jedničkáři to měli spíše dobré byli mimo šikanu
ta souvisela spíše s fyzickou nedostatečností a neschopností se bránit
s nějakým duševním problémem a to se u výborných žáků nevyskytovalo
moje zkušenost

tajga » Bosch Měla jsem na mysli tyto děti https://magazin.aktualne.cz/mimorad…

ne každý jedničkář je dítě tohoto typu, většina jedničkářů jím není a proto můžou být často v kolektivu oblíbení - na naší vesnické škole to tak bylo taky.

Odlišnosti obecně zvyšují pravděpodobnost, že se člověk stane obětí šikany, vysoké IQ není výjimkou.

Bosch » tajga jj
neboť asi je i rozdíl venkov a město
obecně se dá říct že dobré známky měly děti z rodin lékařů právníků společensky výše postavených lidí
dělnické děti spíše průměr
no a kdo si tenkrát mohl co dovolit proti dítěti ze stranické rodiny..když na vesnici každý každého znal
jak dneska nevím
ale prý mezi dětma existuje krutá hierarchie posatvená na ekonomické situaci
kdo nemá to poslední není in