Sečtělost, pečlivost ve vnímání a pravopis - Diskuze a zkušenosti

R5 Při vynechání vyložených poruch jako např. dyslexie, nebo "gramlavé" prsty souhlasím, že to může být dobrý rozlišovací znak.

Odráží se v tom i charakter - horkokrevný egoista se nebude zaobírat precizním definováním slov pro ostatní. Stejně tak někdo, kdo si až moc váží pocitu, že si může tvrdit co chce, kde chce a jak chce(hlavně nesahat na pocit svobody)...

MG34 » R5 ...a ještě se možná musí vynechat ty "opačné" poruchy - např. nějaký psychopat si toto až přepečlivě hlídá

ale jsou to podle mne okrajové záležitosti

jinak předpokládám, že za tím tvým druhým odstavcem se dají tušit 2 "aktuální" osoby

R5 » MG34 To by byla voda na mlýn pro diskuzi o psychopatech.

Kdyby jen dvě

R5 » Ase Pan 144 osobně? Vitaj

Osobní hovor je o něčem jiném, než písmenkování, protože se u toho dá lépe "nacítit", jakou formu zvolit, aby ti protějšek rozuměl. Když už někdo píše jako prase - formou i obsahem - o něčem to vypovídá. Dosaď cokoliv od poruchy, lenosti, blbosti, tahání druhých za nos,...
----
doplněk - sečtělost hraje roli, protože stejně, jako se učíš vyjadřovat vnitřní pochody navenek, měl bys být schopen extrahovat i ty zvenčí směrem dovnitř. Práce s psanými informacemi je jednou z forem, jak se v tom dá cvičit, přičemž piluješ i vlastní formu přednesu.

Jak se tady v diskuzi zmiňovala rovnováha mezi formou a obsahem...k tomu druhému bych přidal pojem "informační hustota". Dá se napsat/říct deset vět o ničem, nebo jedna výživná.

MG34 » R5 to není on - sice na mne taky působil dost podobně jako 144 (kterého "znám" teprve krátce) už dřív (naštěstí jsem si to nechal pro sebe), ale není to on

R5 » MG34 Škoda, už jsem se těšil.
(Mlčeti zlato)

---------
Trochu jsem šmátral, co lze najít k tématu jinde(viz Disorder Of Written Expression na str.589):
https://books.google.cz/books/…
Vesměs to kopíruje postřehy z úvodu diskuze.

A tady se dá najít vcelku výstižná klasifikace, s čím se čtenář i pisatel potýkají/pracují: https://periodicos.ufsc.br/index.ph…

volně přeloženo...

1. informace (různě získané, včetně těch načtených)
2. struktura (forma logiky v zápisu, nebo při čtení)
3. transakční schopnost (něco jako schopnost pisatele správně zvolit koncept dle cílového čtenáře, nebo z druhé strany - schopnost čtenáře "zařadit" pisatele dle konceptu psaného)
4. estetika (práce s "libozvučností" - důraz na "rytmus" při volbě počátečních písmen, citoslovce, atp.)
5. Procesní schopnost (uvědomováni si, co píšu/čtu + schopnost revize)

MG34 » R5 Díky za odkazy, jak bude čas, tak (doufám nejen já) počtu.