We dont need no math - Diskuze a zkušenosti

Wiké » Bosch Tak já jsem dostudovala a za rok byla revoluce až.
Tak mi leda přestali říkat soudružko.
Na výšce jsem nejlepší akce absolvovala pod hlavičkou SSM. Daly se čerpat z toho prachy-vymyslel to člověk, který dělá pro mladé takové věci dodnes, ale mají jiné možnosti, tenkrát nic jiného nebylo.

Byly to obr sportovní a recesní soutěže, bylo třeba 50 družstev, které táhly jak spřežení lepenkové krabice 1m x 1m x 1m po silnici a v krajině se prášilo jak za husitským vojskem, plnili praštěné úkoly...večer se slavilo na pionýrském táboře.

Já taky tak ..prospěchové stipendium ... pochlubme se

Bosch » Znovuzrozená nj to se rozervanci stali z těch slušňáků. Ale budou to asi stále titíž.

Bosch » Wiké Mně na studiu bavil především bohémský život. Časová samospráva, svoboda, i když málo peněz...porevoluční atmoška.
Svět se otvíral a náhle bylo možné jet i na západ.
Vlastně peníze prakticky žádné. Ale to bylo ono to patřilo k tomu bohémství. Celou výšku jsem se prakticky nikdy neučil jen vždy před zkouškovým jsem dával 1týden na 1 zápočet. Někdy se stalo že jsem musel jít 2x. Ale jinak jsem pak bral ke konci prospěchové stipendium a výborný odshora až dolů mi pokazila jen jedna dvojka.

A uvažoval jsem o nástavbách uni 3.věku atd ale už nějak se nemůžu dokopat.
Mám potíže dohnat jazykové znalosti. Udržet si je alespoň tu N a v Aj velké rezervy. Příliš velká ctižádost po vzdělání vůči schopnostem.

Znovuzrozená » Bosch náhodou vůbec ne ....já byla v mládí na slušňáky, to až časem přišli ti "životní rozervanci"

Wiké » Bosch Mě bavila hlavně výška. To jsem říkala, že bych za výplatu studovala do konce života.
Když jsem začla pracovat, přinesli mi zapomenuté kastrůlky z kolejí. Moc jsem plakala..

nutelina » Bosch Jo jo to je vtipný

Bosch » Znovuzrozená asi to byl ňáký hooligan

Znovuzrozená » Bosch

já byla taky šprt...ale zamilovaná (ani platonicky) jsem do paní učitelky nebyla (ale do jednoho deváťáka na ZŠ jo! )

Bosch » Wiké Mně škola vždycky bavila. Už od srpna jsem chodil s brašnou na zádech a trénoval.
A byl jsem samozřejmě platonicky zamilován do paní třídní učitelky..

Bosch » Wiké Ale no tak, nač si dávat nereálné cíle.. děláš co můžeš.

Wiké Mě škola bavila, nevzpomínám si, že by mě někdo nějak znechutil, co mi nešlo se nějak udělalo.
Strašný je dějepis a zeměpis - tolik věcí k pamatování.
Zdály se mi i sny, že učím dějepis - že si musím pamatovat 45 minut vykládání..hrůza..
Na matematice je krásné to, že se nemusí nic pamatovat - je zadání příkladu a ten vypočítáš...

Wiké » Bosch nemůžeš dělat pro stav věcí to nejlepší co umíš, když si nedovedeš představit lepší variantu - to je jasné..

Bosch » Wiké Měli bychom se učit respektovat realitu jaká je. Chtěli bychom ideální podmínky a stav věcí ale..
Věci jsou právě takové jaké zrovna jsou. Nic víc a nic míň. A děláme pro lepší stav věcí co umíme. Tak v čem je problém.

Wiké Zde si vás ještě dovolím zásobiti článkem o trapnosti poplatku za třídnictví (25 Kč za hodinu ) Česká škola – největší charitativní organizace u nás:
https://zuzanaruzickova.blog.idnes.cz/…

a dále s kacířským článkem
České školství se pere s několika tabu.
1. základní škola není pro všechny,
2. valná většina dětí a škol nezvládá celé osnovy,
3. ne všechny děti jsou zvídavé,
4. úplně hloupé děti existují,
5. některé znalosti se musí nabiflovat.
Za toto se v dnešní době nemůže učitel naštěstí upálit, ale tribunály existují...

Zdroj: https://zuzanaruzickova.blog.idnes.cz/…

Wiké Děkujeme ...odcházíme...podle statistik UČITELSKÝ EXODUS:

....že český učitelský sbor stárne a průměrný český učitel již oslavil 47.narozeniny. Zároveň se ukázalo, že kolegů do 30 let je ve sboru jen 8,5 %, zatímco lidí, kteří během 10 let odejdou do důchodu, je mezi námi učiteli celých 28 %.

proč? viz
https://zuzanaruzickova.blog.idnes.cz/…

Wiké » Bosch Já zas doufám, že to nebudu příští život učit.

Ve smyslu, když máš něco rád, neuč to, ať to máš stále rád...chro chro-nějaká taková poučka..

Wiké » Bosch na to bych odpověděla tvým vlastním bonmotem:

Kdyz budeme spatrovat smysl jen v tom ( čili v tom, čemu věří naši věřící ) co pak budeme delat, stane se nas zivot velmi omezeny. Na maximum omezeny.

Bosch » bubobubo Já doufám že se v příštím životě maturitě z matematiky vyhnu.
Na druhou stranu jsem si však už více než esoterické koncepty osvojil leninské učit se učit se učit se.

Najdise.cz Systémová zpráva: Příspěvek je od uživatele bubobubo, který(á) již smazal(a) registraci na tomto webu:
=====
Taky jsem si vždycky říkala jakej je matika vopruz. Nikdy mi nešla. A jak to dopadlo? Nakonec jsem z ní v 36 letech odmaturovala a kojila čtvré dítě. Byla to výzva.

Bosch » Wiké Kdyz budeme spatrovat smysl jen v tom co pak budeme delat, stane se nas zivot velmi omezeny. Na maximum omezeny.

Bosch » Wiké Matematika je velmi dulezita veda.
Predevsim slouzi k tomu abychom jim to mohli "spocitat".
A pokud nejsme v pozici kdy jim to muzeme spocitat, pak potrebujeme alespon spocitat aby nam zustalo neco k zivobyti.
Dnes treba dramaticky klesa financni gramotnost.
Lide si pujcuji a pujcuji aniz by si spocitali ze budou brzy v bankrotu.

Bosch » Wiké No ja nevim podle nabozenskych predstav vericich bych asi radeji volil "jen" ten stav ve kterem se prave nachazim.

Wiké » Bosch Možná u Plejáďanů, nebo abych jim nekřivdila u PseudoPlejáďanů.
U našich se to ale nemusí. Každý může být individualista.

Bosch » Wiké Kdovi treba na tech nebesich musi vsichni poslouchat jednu nótu, tu spravnou a jedinou spravnou. :-)
A komu se to tam nelibi tak ma moznost si to tady promyslet..dokud nepochopi "politiku jedne strany".

Bosch » nutelina Ne trénink paměti je jen vedlejší produkt.