Co znamená, že jsem v numerologii něčí karmický "učitel"? - Diskuze a zkušenosti

locin12 » Háňa* No to určitě. Já si pamatuji, že jsem numeroložce sdělovala jen data nejbližších osob (rodiče, sourozenci, kamarád, bývalý přítel atd.), což asi zas tak daleko nesahá.

Háňa* » locin12 Jo
Pokud má být něco opravdu k něčemu, povrchnost nestačí. Často má za následek spíš ještě větší zmatek dotyčného.

locin12 » Háňa* Aha, tak to už je vážně složitější disciplína.

Háňa* » locin12 Určitě. O tom to "učení" přesně je. Ale funguje to oboustranně - stejně tak tobě jeho vlastnosti ukazují zase jeho úhly pohledu. Nikdo není jen učitel a nikdo jen žák.
Prostě si zprostředkovávme různé úhly pohledu, aniž bychom museli stále měnit polohy.
Možná je to proto, že bychom to za život ani nemohli stihnout obsáhnout všechny možnosti - od toho se máme, proto se vzájemně životem provázíme.

Jinak, to, co popisuje THX1138, že by se mělo jmenovat, to už se dávno jmenuje - karmologie. Na netu k dohledání, o co jde. Ale žádné návody asi nenajdeš, v karmologii opravdu nestačí jedno datum. Je třeba vzít i data předků alespoň do druhého kolena a ještě další věci. Opravdu to nefunguje tak, že se jen tak z data narození vyčtou nějaké skutečnosti. Vždy stejně půjde jen o sklony, pravděpodobnosti a možnosti jakou cestou se vydat, aby si člověk porozuměl a líp se mu se sebou pracovalo.

locin12 » Háňa* No zrovna takhle jsem se na to vůbec nedívala - že jsem moudřejší a dokonalejší, a proto mě někdo potřebuje ve svém životě. Každý jsme individuální osobnost a máme odlišné nahlížení na svět, jiné povahové rysy. Spíš mě napadalo, jestli to není nějaká moje povahová vlastnost, která kamarádovi ukazuje, že lze na některé věci nahlížet i jinak. A samozřejmě mám i já pocit, že přítomnost toho člověka mi do života něco přináší, že se něco učím.

Spíš mi šlo o názor někoho, kdo se karmickou numerologií zabývá dlouhou dobu a je přímo na tuhle oblast zaměřen. A zná tedy pojem karmického učitele a žáka z trochu jiné perspektivy než ti, kdo o tom ví ze své vlastní zkušenosti nebo si o tom někde něco četli.

Háňa* Všechny lidi, co máš kolem sebe, znáš z minulosti. Všichni jsme zároveň učitelé a zároveň žáci, když už to tedy takhle nazvat.
Naše role se prolínají, často spolu souvisí a různě na sebe navazují, proto jsme tu spolu.

Možná máš zrovna v jeho životě v něčem roli učitele, ale to pro tebe konkrétně nic závazného nepředstavuje. Máš tu roli v JEHO životě, čili je to ON, kdo se od tebe něco naučí (možná) - aniž by ses ty musela do toho jakkoli vědomě angažovat nebo se dokonce snažit mu něco vštěpovat.
Jeho učení je jeho úkol.

Pro tebe je důležitější pole svého učení - vnímat své učitele, rozpoznávat a zpracovávat svoje lekce, aby ti mohly být k užitku.

Nejvíc člověka přibrzdí ve vývoji nechat se přesvědčit, že je učitel - někdo dokonalejší, větší, moudřejší (je to tak snadné uvěřit, hezky se to poslouchá). Pokud tomu sebeklamu podlehne, potom pro samé "učení" a snahu probouzet potenciál druhých, promešká často šanci ke svému vlastnímu růstu.